Pablo Picasso I Instituto Secundaria I Cádiz

​

Se diseña un edificio cuya composición se basa en resolver los dos parámetros fundamentales objetos del proyecto: la composición de un programa docente de necesidades y la conexión con el edificio ya existente.

 

El edifico se estructura en dos volúmenes principales que albergan espacios de distinta naturaleza. El más alargado y alto, adosado a la medianera, contiene los espacios servidores y la conexión principal con el edificio ya existente, el otro, más compacto y contundente, comprende los espacios docentes y las dependencias de actividades y formación.

 

El programa se establece en función de la iluminación del edificio. Las aulas docentes se disponen orientadas a norte, iluminadas a través de grandes patios. Enfrentadas a estas se encuentran las aulas de grupos pequeños y los núcleos de servicios, orientados a sur y con una luz más controlada a través de lamas abatibles.